5月23日，机关党委青年理论学习小组第二组在德勤楼1201会议室召开集中学习会。学习会围绕《习近平的七年知青岁月》，深入解读和学习了习近平七年知青期间在艰苦环境下如何看待学习、怎么学习、为什么学习的心路历程，以及将理论与实践相结合，为人民办实事、做服务的生动实践。组长杨俊峰主持会议并作讲解，小组全体人员参加。

学习会全面系统梳理了习近平在七年知青期间的阅读书目，并作了对比分析和解读。青年习近平“坚持学习，白天劳动，晚上看书，数年如一日”，“拼着命往书里钻”，“比同龄人更具刻苦学习的精神和拼搏奋进的顽强意志”；将理论同实践深度结合，“放下身段，不搞特殊”，“身份定位明确，不好高骛远”，“做事讲求方式方法”，“解决村民日常生活所需”服务意识和实干精神；由理论和实践相结合而塑造形成的“强烈的使命感”，“辩证思维方式”，“遇事有定力”，“不甘于平凡”，“志存高远”的性格特点和志向抱负，给大家留下了深刻的印象，也深刻感染了大家。同时，也给大家今后的学习实践以启发和指引。

学习会前，研究讨论了“机关党委青年理论学习小组第二组集中学习/调研计划”安排。明确提出，小组学习坚持“一个带来和一个带走”的原则，切实把理论学习与解决问题结合起来，努力提升青年正确发现问题、认识分析问题、有效解决问题的能力，走好第一方阵、当好排头兵，助力和服务学校事业发展。